日本教師黑板動畫

A highly detailed prompt for creating a Pixar-style 3D animation of a teacher writing Japanese phrases on a chalkboard while speaking, focusing on physical realism and synchronization.

[語音規則 — 請先閱讀] 這名女性只說日語。她從不說中文、英文或任何其他語言。她幾乎全程連續說話。她說一個句子，分成四個片語，按此順序沒有其他內容：「Seedance 2.5なら」「黒板に日本語の文字を」「書くことができます。」「とても便利ですね」 她以教師在黑板上書寫的不匆促語速交付：她的聲音放慢到與她自己粉筆速度一致，所以每個片語在她的手形成該片語時被說出。聲音和粉筆同步前進。只有短暫自然呼吸分隔一個片語和下一個 — 任何地方都沒有長暫停。總語音填充大約 15 秒中的 13 秒。唯一的沉默是最後 0.8 秒，她已完成寫作，只是微笑和點頭。禁止任何時刻：即興對話、填充詞、重複片語、讀兩次句子、哼唱、笑聲、嘆氣和所有無言發聲如「んっ」「うん」「ふふ」「ah」「mm」「hm」。她每個片語說一次，僅此而已。將「Seedance 2.5」發音為英文「seedance two point five」。[參考] @Image1 = 關鍵幀：一名穿著白色外套的女性站在完全空的綠色黑板旁邊，手邊握著一支細木指針。嚴格保留 @Image1 的臉、頭髮、眼鏡、白色外套、黑板的位置和大小、三腳架、背景書架和取景。除了她的手臂、上身、臉和她畫的粉筆痕跡外，框內沒有任何東西移動。[單行總結] 15 秒。一位愉快的講師簡短講課，用木指針的尖端在綠色黑板上寫四行日文，同時大聲說出相同的話。皮克斯風格 3D 動畫。靜止固定攝影機。[全球設置] 環境：溫暖的室內書房、柔和的暖天花板光、淺景深、背景書架保持模糊。粉筆灰塵和三腳架木材的高度逼真物理紋理。視覺風格：皮克斯風格 3D 動畫、暖色調、軟陰影。攝影機語言：中景、眼睛水平、正面朝向。攝影機完全鎖定 — 無平移、無傾斜、無縮放、無推進、無手持搖晃。一個攝影機行為只有：無。角色：如 @Image1。保持眼鏡、頭髮輪廓和外套相同。保持可信的皮膚著色和精細表面細節 — 不要讓她看起來塑膠質。表演核心：一位溫暖、自信的教師，喜歡展示某些東西。*** 寫作規則 — 她是寫作的人，她在說話時寫作。*** 每個粉筆痕跡都由她自己的手部運動產生，與她的聲音同步。對於每個片語：1. 她的肩膀和肘部將指針尖端帶到線的開始。她的軀幹略微轉向黑板，她的眼睛先到達該點。2. 尖端輕輕按在黑板上並沿著每個筆畫的路徑移動。粉筆線直接出現在移動的尖端後面，精確跟隨它，永遠不會跑在前面，永遠不會出現在尖端未接觸過的任何地方。3. 字符一次一筆畫形成，按照正確的日文筆畫順序，從左到右。淡粉筆灰塵在尖端處噴出，柔和的刮擦聲跟隨它。4. 筆畫之間，尖端提起幾厘米，然後在下一個開始處設置。5. 她說出的音節與她正在形成的字符一致 — 當她的聲音到達一個字時，她的手正在寫那個字。聲音和粉筆保持同步。6. 在每行的結尾，她略微降低指針，吸一口小氣，看著攝影機，然後移向下一行。她的手臂領導，標記跟隨 — 手臂的時序和標記的時序必須幀對幀匹配。標記永遠不會作為整個字消退。標記永遠不會在她的手臂在休息時或尖端遠離黑板時出現。沒有看不見的手。沒有魔術寫作。手臂運動是流暢和人性的：手腕彎曲、肘部打開和關閉、肩膀跨越黑板進行接觸、她的身體重量在她夠到時略微移動。一條線完成後，在本次拍攝的其餘部分保持在黑板上不變。日文字元規則（重要）：使用正確的筆畫結構和正確的筆畫數量呈現每個漢字 — 黒 板 日 本 語 文 字 書 便 利。它們必須作為真實日文字符合法，而不是發明或中文簡化相似物。以慷慨的大小寫它們，使筆畫保持分開。「Seedance 2.5」完全按照拼寫用拉丁字母和數字寫成：S-e-e-d-a-n-c-e，空格，2，句號，5。粉筆顏色 — 僅兩種，從不有任何其他：黃粉筆僅用於「Seedance 2.5」。白粉筆用於所有其他。版面規則（重要）：四行，左對齐到公共左邊距，堆疊均勻向下黑板從上到下，到最後填充黑板。大、愉快的手寫粉筆風格，略微不規則筆畫。完全內容，從上到下：Seedance 2.5なら 黒板に日本語の文字を 書くことができます。 とても便利ですね 永遠不要使行居中。永遠不要寫得太小。每行寫得盡可能大，同時仍然適合：一條完成的線幾乎跨越黑板的整個可寫寬度，從左邊距到黑板右邊緣附近，四行一起填充黑板從上到下。字符寬闊且慷慨間隔，使得密集漢字如 黒 板 語 書 便 利 保持其筆畫分開和合法。如果一行不適合，使字符更窄而不是更短的高度 — 永遠不要縮小一行，以至於它僅佔據黑板寬度的一部分。不要添加任何其他字、符號、箭頭、下劃線或繪圖。禁止：無字幕、無標題、無螢幕 UI、無水印、無背景音樂、無攝影機運動、無切割到另一個鏡頭、無額外人員、無第二隻手進入幀、無粉筆棒握在她的空閒手中、無已寫字體的扭曲。[時間戳故事板] 0.0-3.6s 第 1 行 動作：她將指針舉起到空黑板的左上角，用黃粉筆寫「Seedance 2.5なら」 — 首先是拉丁字母和數字，然後是假名 なら — 標記跟隨移動的尖端。語音（與寫作同步）：「Seedance 2.5なら」 意圖：品牌名稱上眉毛略帶小驕傲提起。這是她展示的東西。攝影機：鎖定。無字幕。無背景音樂。僅日文。3.6-7.2s 第 2 行 動作：她下降到下一行，用白粉筆寫「黒板に日本語の文字を」，一次一筆畫。她的眼睛跟隨她自己的尖端。語音（與寫作同步）：「黒板に日本語の文字を」 意圖：不帶感情，句子的設置一半。保持手臂穩定均勻。攝影機：鎖定。無字幕。無背景音樂。僅日文。7.2-11.0s 第 3 行 動作：她下降到第三行，用白粉筆寫「書くことができます。」，一次一筆畫，以 。 的堅定點結尾 語音（與寫作同步）：「書くことができます。」 意圖：這是句子的收獲 — 她的聲音在 ます 上略微變堅定，最後的點以小決定性點按按下。攝影機：鎖定。無字幕。無背景音樂。僅日文。11.0-15.0s 第 4 行 — 結束 動作：她在底行用白粉筆寫「とても便利ですね」，然後將指針降低到她的側邊，將臉完全轉向攝影機，展開開放溫暖的微笑並給出一個清晰的點頭。她在最後 0.8 秒的沉默中保持該姿勢。語音（與寫作同步，在 14.2s 前完成）：「とても便利ですね」 意圖：點頭是結束。溫暖，有一點頑皮，如同分享一個好發現。攝影機：鎖定。無字幕。無背景音樂。僅日文。[結束約束 — 為整個片段重新陳述]

機器翻譯 — 實際產出作品的是原文 prompt。

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