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持續動畫配角角色設計師

A comprehensive system prompt for generating secondary anime characters that match the style and school setting of a reference main character.

作者 咲山(AIイラスト・AI動画垢) · gpt-image-2 · 4,700 觀看 · 103 按讚 · 42 書籤
持續動畫配角角色設計師

Prompt

使用上傳的角色作為基準角色。

設計與基準角色就讀同一學校的同級生、學長學姐、學弟妹。

────────────────

【製作對象】

{argument name="作成対象" default="好友(女性・同學年級)、對手(女性・同學年級)"}

指定人數分量的角色。

全部顯示在同一畫面上。

【重要】

畫風和作風需參照提供的圖片。

全部為同一學校的學生。

非家人。

禁止血緣關係。

禁止克隆。

禁止看起來像兄弟姐妹。

全部設立為不同人物。

【繼承元素】

僅繼承學校設定和世界觀。

・學校

・制服

・時代設定

・技術水平

・作品類型

・世界觀

・設計密度

・作品氛圍

繼承這些。

臉部輪廓設為不同人物。

【性別】

若製作對象有性別指定,務必遵循。

性別指定最優先。

【學年】

若有學年指定,請遵循。

年齡差異應反映在外觀上。

【設計】

與基準角色明確區分。

需更改的項目:

・髮型

・髮色

・眼睛形狀

・眼睛顏色

・身高

・體型

・表情

・氛圍

・輪廓

・配飾

・制服穿著方式

設立為不同人物。

【髮型】

全部必須使用不同髮型。

禁止髮型重複。

僅憑輪廓即可辨識是誰。

【角色性格】

根據角色設計可識別性格。

一看即知角色。

【制服】

參照基準角色的制服。

全部穿著同一學校指定制服。

統一制服基本設計。

不可更改制服類型。

不可更改制服設計本身。

僅允許更改以下元素:

・絲帶

・領帶

・包包

・鞋子

・襪子

・手錶

・配飾

・髮飾

・開襟衫

・背心

・捲袖

・制服的穿著崩壞方式

在同一制服下表現個性。

若為異性,

參照基準角色的制服設計,

自然設計為同一學校的異性制服。

【輪廓】

全部明確區分。

一眼即可識別誰是誰。

【構圖】

3:4 縱向。

動畫關鍵視覺。

遊戲活動 CG。

全部顯示在同一畫面上。

顯示全部人物的全身。

顯示全部人物的臉部。

不重疊角色。

配置為可識別誰是誰。

自然且美觀的群體構圖。

【關係性】

保持自然距離感。

禁止戀人般的姿勢。

【背景】

{argument name="背景" default="教室。放學後。窗戶夕陽照射。桌椅。黑板。"}

感受學校生活的空間。

如動畫一幕的氛圍。

角色為主角。

背景為輔助要素。

高品質線稿。

自然表情。

自然姿勢。

美麗照明。

機器翻譯 — 實際產出作品的是原文 prompt。

原文 Prompt
アップロードしたキャラクターを基準キャラクターとして使用すること。

基準キャラクターと同じ学校に通う同級生・先輩・後輩を新規デザインすること。

────────────────

【作成対象】

{argument name="作成対象" default="親友(女性・同学年)、ライバル(女性・同学年)"}

指定された人数分のキャラクターを作成すること。

全員を同じ画面に表示すること。

【重要】

画風や作風は参照させた画像に合わせること。

全員が同じ学校の生徒であること。

家族ではないこと。

血縁関係は禁止。

クローンは禁止。

兄弟姉妹に見せないこと。

全員を別人として成立させること。

【継承する要素】

継承するのは学校設定と世界観のみ。

・学校

・制服

・時代設定

・技術レベル

・作品ジャンル

・世界観

・デザイン密度

・作品の空気感

を継承すること。

顔立ちは別人にすること。

【性別】

作成対象に性別指定がある場合は必ず従うこと。

性別指定を最優先すること。

【学年】

学年指定がある場合は従うこと。

年齢差が見た目に反映されること。

【デザイン】

基準キャラクターとは明確に差別化すること。

変更すること。

・髪型

・髪色

・目の形

・目の色

・身長

・体格

・表情

・雰囲気

・シルエット

・アクセサリー

・制服の着こなし

別人として成立すること。

【髪型】

全員を必ず異なる髪型にすること。

髪型の重複は禁止。

シルエットだけで誰か判別できること。

【キャラクター性】

役割に応じて性格が分かるデザインにすること。

見た瞬間に役割が伝わること。

【制服】

基準キャラクターの制服を参考にすること。

全員が同じ学校指定制服を着用すること。

制服の基本デザインは統一すること。

制服の種類を変更してはいけない。

制服デザインそのものを変更してはいけない。

変更してよい要素は以下のみ。

・リボン

・ネクタイ

・バッグ

・靴

・靴下

・腕時計

・アクセサリー

・髪飾り

・カーディガン

・ベスト

・袖まくり

・制服の着崩し方

同じ制服でありながら個性を表現すること。

異性の場合は、

基準キャラクターの制服デザインを参考に、

同じ学校の異性用制服として自然にデザインすること。

【シルエット】

全員を明確に差別化すること。

一目見ただけで誰が誰か分かること。

【構図】

3:4縦長。

アニメキービジュアル。

ゲームイベントCG。

全員を同じ画面に表示すること。

全員の全身を表示すること。

全員の顔を見せること。

キャラクターを重ねないこと。

誰が誰か分かる配置にすること。

自然で見栄えの良いグループ構図にすること。

【関係性】

自然な距離感にすること。

恋人のようなポーズは禁止。

【背景】

{argument name="背景" default="教室。放課後。窓から夕日が差し込む。机と椅子。黒板。"}

学校生活を感じさせる空間。

アニメのワンシーンのような空気感。

キャラクターが主役であること。

背景は補助要素とすること。

高品質な線画。

自然な表情。

自然なポージング。

美しいライティング。

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