哆啦A梦牛顿定律漫画

A structured prompt for generating a colorful Chinese educational manga page explaining force and acceleration through a toy cart experiment.

目标：创建一个色彩丰富的教育漫画风格科学漫画页，通过哆啦A梦灵感的教室实验教授牛顿第二定律，具有欢快的日本儿童漫画美学和清晰的中文教育字幕。

画布：垂直 3:4 页面，粗黑色外边框，精确分成 5 个水平部分：1 个标题故事面板、2 个实验面板、1 个结论面板和 1 个底部重点摘要条。使用明亮的原色、干净的墨水轮廓、校园背景、蓝天、树木、篱笆和学校建筑。

版面和文本内容：左上角有一个黄色撕纸标签，写着 {argument name="page label" default="第4页"}。横跨顶部标题，大而粗体的中文标题写着 {argument name="main headline" default="实验一：同一辆车，用力越大，加速度越大"}，其中「同一辆车」用蓝色强调，「用力越大，加速度越大」用红色强调。

部分 1，介绍面板：左侧有一只蓝色机器猫角色，类似经典圆头卡通猫，开心地笑并擡起一根手指，戴着红色项圈和铃铛。中间/右侧精确站立 4 个孩子：一个穿黄色衬衫的男孩，脸部故意模糊/空白；一个穿粉色上衣和绿色裙子的女孩；一个穿橙色毛衣的大男孩；和一个穿紫色连帽衫的刺猬头男孩。对话框：猫说「我们用小车来做实验，看看力大小对加速度的影响！」刺猬头男孩说「好耶！我们开始吧！」。

部分 2，实验面板标签为蓝色圆角矩形「实验1：小力推」：校园场景，女孩用绳子/把手从左到右推一辆小型蓝色推车。推车中精确包含 2 个可见物品：一个泰迪熊和一个条纹球。车轮后方添加小尘雾。一个红色箭头指向右，蓝色文本「慢慢地向前运动」。对话框：女孩说「我轻轻推……」右侧模糊脸男孩说「哇，小车走得很慢！」。

部分 3，实验面板标签为蓝色圆角矩形「实验2：大力推」：穿橙色毛衣的大男孩从左到右用力推同一辆蓝色推车，身体前倾，带有速度线、汗滴和更强的运动。推车再次精确包含 2 个可见物品：泰迪熊和条纹球。一个更大的红色箭头指向右，红色文本「快速地向前运动」。对话框：大男孩说「我使劲推！」右侧模糊脸男孩说「哇哦！小车一下子跑得好快啊！」。

部分 4，结论面板：左侧，蓝色机器猫用教鞭指着说「从实验可以看出：同一辆车，力越大，小车的加速效果越明显！」中间是一个绿色黑板在木制画架上。黑板标题写着「实验结论：同一辆车（质量相同）」，显示精确 2 个微型插图比较行：小力推带有文本「小力→小加速度」，大力推带有文本「大力→大加速度」。右侧再次精确站立 4 个孩子：模糊脸黄衬衫男孩、粉绿女孩、橙毛衣大男孩和紫连帽衫刺猬头男孩。对话框写着「原来力越大，加速度就越大！」和「这就是「力与加速度的关系」啊！」。

部分 5，底部重点摘要条：淡黄色圆角矩形，蓝色虚线边框。左侧，蓝色机器猫微笑并擡起一根手指，旁边有一个星形图标。大蓝色标题写着 {argument name="summary heading" default="本页重点"}。主要红色句子写着 {argument name="summary sentence" default="质量相同：力越大，加速度越大。"}。右侧显示一个公式卡，粗体红色和蓝色符号「F↑ → a↑」，加上一个简单的橙色交通锥图标，带有曲线运动标记。

视觉风格：模仿精致的日本教育漫画杂志版面，灵感来自 Ohmsh 风格科学解说器：粗黑色面板分隔线、干净的赛璐珞着色、富有表现力的卡通面孔、易读的粗体中文排版、带黑色轮廓的对话框，以及友好的小学科学语调。

约束：保持精确 5 个水平部分、精确 4 个孩子在群组场景中、精确 2 个推车内容在每个实验面板中，并保留穿黄衬衫男孩的故意模糊/空白脸部，无论他出现在哪里。避免照片真实感，避免额外面板，避免水印，并保持所有文本清晰可读。

机器翻译 — 实际生成作品的是原文提示词。

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